Судебная коллегия по гражданским делам Верховного Суда Карачаево-Черкесской Республики провела семинар-совещание с судьями районных (городских) судов республики, где предметом обсуждения стало рассмотрение дел о лишении родительских прав.
Открыл мероприятие председатель судебной коллегии по гражданским делам Верховного Суда Карачаево-Черкесской Республики Лайпанов Адемей Исхакович. В своём вступительном слове он подчеркнул важность правильного применения законодательства в вопросах, касающихся прав детей, и отметил необходимость постоянного повышения квалификации судей в данной области.
В мероприятии приняли участие: судьи Верховного суда республики, судьи районных (городских) судов региона, Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенка в КЧР Алакаева Мария Юрьевна, представители органов исполнительной власти субъекта и органов опеки и попечительства, психологи и работники прокуратуры.
В рамках семинара были рассмотрены актуальные вопросы применения судами законодательства при разрешении споров, связанных с ограничением или лишением родительских прав. Кроме того, в рамках обсуждения также были затронуты вопросы восстановления в родительских правах и отмены ограничения в родительских правах.
С докладами выступили судьи Верховного Суда Карачаево-Черкесской Республики Болатчиева Мадина Хасанбиевна и Федотов Юрий Владимирович.
В ходе дискуссии участники обсудили практические аспекты дел о лишении и восстановлении родительских прав, акцентируя внимание на работе с семьями, где родители страдают зависимостями от психоактивных веществ или жестоко обращаются с детьми.
По итогам семинара-совещания судьями высшей судебной инстанции Карачаево-Черкесской Республики были выработаны рекомендации для судей районных (городских) судов республики по вопросам применения законодательства при разрешении споров, связанных с лишением родительских прав. Участники выразили уверенность в том, что проведение подобных мероприятий способствует защите прав и интересов детей и повышению качества отправления правосудия по делам с их участием.
|
